إنّ الفصل الثاني من الموضوع التربوية الإسلامية، يمتاز بـتنوّع قضاياه. ويُقدّم هذا الفصل الخبرات المهمة عن القيم الإسلامية, ويُسلّط الضوء على قواعد الإسلام في الحياة.

• يجري الناشئ خلال هذا الفصل بـالتعرف على أشياء جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
• ينقص المُتعلمين في تحسين شخصية الطالب من خلال الأدب.
• يسهل التربية الإسلامية من توصيل المعرفة إلى الأجيال المستقبلية.

رياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الtrimestre بمادة الرياضيات.{ نحن نتعلم النظريات الجديدة، و استخدامها في المشاكل.

• أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
• أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون شاقًا

فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة من خلال اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للاطلاع على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

• فكرة/مفهوم/نظرية
• البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
• الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

اللغة العربية – الفصل الدراسي الثاني

يستعد الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، ويسعى لتحقيقهم التطور في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.

يوفر الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في المجال الأدبي . ويركز على تطوير فهمهم للغة.

• يوفر الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
• {يساعد على الإلمام بـ لغة القرآن الكريم.

عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني

يُعد المبحث الثاني من الدراسة في العلوم فرصة جيدة لتعقّب المعرفة التي حققها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذه الدورة التدريبية على {المواضيع العامة في الفيزياء, و يقدم آراء جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم العلوم الحالية.

• يبدأ الفصل الدراسي الثاني بالنقاط الرئيسية في الفيزياء.
• يُتعامل معهم الطلاب على تنفيذ المعلومات المكتسبة في مشاريع.
• يتم تقييم المساهمة الطلاب من خلال المهام.

مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر سادس إبتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2 جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .

• هي اللغة الإنجليزية
• {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشاف